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| 对对外经贸大学五一支农活动的总结 |
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| 作者：佚名 |
文章来源：本站原创 |
点击数： |
更新时间：11-05 | |
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不知道该如何开篇，总是觉得为难，因为自我觉得这支支农队是我在顺平工作以来碰到的各方面表现都比较好的一支队伍，但是我对理想的苛刻给了我挑剔的双眼，我在看到了他们的众多优点的同时仍然看到了他们的不足。总结性的文字，这样的开篇，不知是否可以，姑且这样吧，算是写在前面的话！
这次对外经贸大学支农队的支农活动主要是针对合作社比较积极的社员，三天时间，他们走访了36户社员，通过和社员的深入沟通，了解了许多社员的心里状态、社员对合作社看法和要求，以及获得了社员对合作社的部分建议，这对于我们长期志愿者在下面的工作以及合作社自身发展等等都是有着重要意义的。另外，他们注重材料的记录和整理，将社员家里的人力资源、物力资源以及部分模糊的财力资源摸得比较清楚，记录也比较详实，这对于合作社做好自我认识有着不可替代的帮助作用。
其余的工作，如运用广播进行合作社的宣传以及给村民讲致富故事、讲如何更好的教育孩子等等，效果不错，为我们下面的广播站探索事业起到了一定的帮助作用，其经验值得借鉴！尾期工作，制作了合作社社员分布图，精细详实，对我南委工作提供了极大的方便，在此谢过！其他的比较细节的工作这里不多啰嗦。
以上是简单的概括了他们支农的主要活动，他们的工作是值得肯定的，我想！上面已经提到我看到了他们的众多的优点，这里不妨和大家分享一些！
1. 自我定位比较客观。他们深知凭借他们这些人的能力和精力、这么短的时间，如果将支农调研的对象选择为整个村庄，是很不现实的，且其调研结果的质量是相对比较差的，是不具有任何帮助村庄之可能的，因而他们经过分析将支农调研的重心放在了重点针对合作社社员这一特定人群。对于这个组织也不是盲目的想要将整个合作社社员纳入他们调研的对象，而是选择了人数较少的他们能够在规定时间内完成调研的比较积极的合作社社员。所以我说他们的支农活动是成功的，源于他们“知己”！
2. 工作开展比较灵活。表现在以下几个方面：1，调研时间的选择上。五一期间，这里的农活较忙的时节，人们早晨很早就下地，八点左右回家吃饭，饭后稍做休息，十点左右在村子里基本都已经找不到人影了；中午快要十二点了回家吃饭，吃完饭休息（睡觉，不便于打扰），睡醒了就又要下地了，直到下午六七点中才会从田里回家。他们了解到了这些，就做出了相应的对策，实际上就是调整了调研时间，将调研的时间选择在了社员可能在家的时间段去，省时省力，效果也好，也不至于扰民而被村民厌嫌！不走访的时间，或学习或讨论或学习，时间运用比较合理充分；2，结合自身时间有限的限制条件，适当的舍弃了部分前期做以安排的但是并不是非做不可的活动或者工作，将大部分精力投注于主要任务。可见他们具有很强的主次感！3，他们的灵活，还表现在对于早晨晨练方式的灵活改动。比如这次他们的晨练就很有特色。他们在整个村庄的各条街道穿梭，走到曾经拜访过的社员家门口，就停下来，由当时负责拜访这家的队员进行回顾讲述，此法甚好！
3. 组划分比较合理，且任务明确，责任到人。做饭有专人负责；广播有专人负责；调研组，或三或两，安全因素考虑到位的同时，每组的任务明确到人。这很有力的调动了队员的工作积极性，也有利于队员发挥自我能动性。
4. 一行人员整体悟性较高。对于调研工作肯动脑筋。从第一天早晨的调研结果到临走前拜访社员的结果比较可以很自然的看到这样的事实——他们的调研结果显得精细度、可靠度及可用性呈现不断提高趋势。
5. 对于资料的记录较为详实，整理较为细致，且对于材料的粗略分析能保持比较客观的态度。
6. 调研任务完成较好。社员分布图就是对这一评价的最有力的证明！
7. 纪律则是于人性之中透漏出威严，尺度把握较好！对于具有检测队员是否是合格的支农队员之作用的“不拿群众一针一线”原则做的非常到位，表现在因为一时戏言而引来的俩小孩从家中拿来几个土豆事件，队里在短时间内达成统一意见，给他们十元报酬！
8. 自我有意调整心态。趁着村民都已经下地了，调研工作开展不了，有意给队员放假，到集市上散散心去，或者是在村委大院拉网踢毽子。
9. 坚强。能做到尽量不麻烦村民！来时去时，各半个小时步行，不愿接受村民接送！
下面说一些他们的不足之处。不知是该怎么解释，并非欲抑先扬，只是觉得这点小小的毛病，不该放它在前面侮辱他们也侮辱众人的眼睛！
1. 人员结构有很大的局限性。男女比例呈现严重的不和谐，女孩子太多，这样的队伍总是让人不放心，安全感较差！另外年龄都过小，实际的社会交际能力稍有欠缺！
2. 对合作社法的认识比较肤浅！
3. 节水意识淡薄！
4. 这点可能是他们所出现的这些个小问题里面比较严重的一点吧！说白了，就是这些孩子的嘴巴问题——不大会说话！1，在调研过程中走街串巷，碰到老百姓不知如何打招呼！2，与合作社领导交流时言辞过激，不会委婉劝告！另外，切忌和小孩子玩笑时，假装索要某物！小孩会当真，拿来东西，就要加倍付款；且影响不好。
写在后面的话：我以为这是一次比较成功的支农活动！
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